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关于印发《江苏科技大学张家港校区/苏州理工学院2015年上半年教职工政治学习计划》的通知

 

各部门、各党支部:

现将《江苏科技大学张家港校区/苏州理工学院2015年上半年教职工政治学习计划》印发给你们,请结合工作实际,认真遵照执行。

 

 

                   中共江苏科技大学(张家港)委员会

                 中共江苏科技大学苏州理工学院委员会

                                2015年4月16日

 

 

江苏科技大学张家港校区/苏州理工学院

2015年上半年教职工政治学习计划

 

一、指导思想和总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神、全国“两会”和习近平总书记系列重要讲话精神,推进依法治国、依法治教的落实和实施,切实弘扬理论联系实际的学风,紧密联系校区/苏理工实际,坚持学以致用、用以促学,提高党员教师政治理论素质,为建设一支政治素质好、业务能力高、教育创新能力强的教职工队伍,为实现校区/苏理工跨越发展提供坚强的思想动力和理论支持。

二、学习内容和辅导材料

1.在第十二届全国人民代表大会第三次会议上的政府工作报告(新华社,2015年3月17日)

2.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(新华社,2014年10月23日)

3. 关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明(新华社,习近平 2014年10月23日)

4.《习近平总书记系列重要讲话读本》(学习出版社、人民出版社,2014年6月24日)

5.习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话(《人民日报》,2015年2月3日)

6.《习近平关于党风廉政建设与反腐败斗争论述摘编》(中央文献出版社、中国方正出版社,2015年1月)

7.《习近平谈治国理政》(中央外文出版社,2014年9月)

8.《2014-2018年全国党政领导班子建设规划纲要》(《人民日报》,2014年12月25日)

9.《共产党人与社会主义核心价值观》(《光明日报》01版,2014年5月7日)

10.《论群众路线—重要论述摘编》(中央文献出版社、党建读物出版社,2013年6月)

11.教育部《高等学校章程制定暂行办法》(2012年1月1日)

12.《法治热点面对面:理论热点面对面(2015)》(中共中央宣传部理论局,2015年1月)

13.《社会思潮怎么看》(江苏人民出版社,2015年1月) 

14.《精神之钙》(江苏人民出版社,2015年1月) 

15.《钝感力》(渡边淳一[日],林青华译,南海出版社,2013年10月)

16.《战略管理》(希尔、琼斯等著[美],薛有志等译,机械工业出版社,2012年8月)

17. 江苏科技大学2015年党政工作要点(江科大委[2015]4号文,2015年3月5日)

18.王济干书记、王自力校长在干部学习研讨会上的讲话(2015年1月18日)

19.王济干书记、王自力校长在2015年工作会议上的讲话(2015年2月28日)

20.相关音像资料和宣传部编印的中心组学习资料

三、学习形式

1.集中学习。集中学习可采取听专题报告、讲座、研讨等形式。

2.个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3.以支部为单位学习。进行讨论交流、座谈等灵活多样的学习方式。

4.调查研究。结合自己的具体工作,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合;党员教师以科学的理论指导教育教学工作实际,坚持学习与教学科研相结合,学习与解决教育教学实际问题相结合,坚持走科学发展教育之路。

四、学习安排

学习

时间

学习内容

学习形式

学习

范围

3月~4月

学习贯彻全国“两会”、省“两会”精神

集中学习

全体教职员工

3月~6月

党的十八届四中全会精神 

集中宣讲、理论辅导报告

全体教职员工

3月~4月

王济干书记、王自力校长在干部学习研讨会上的讲话

王济干书记、王自力校长在2015年工作会议上的讲话

    江苏科技大学2015年党政工作要点

自学与集中学习相结合

全体教职员工

4月~6月

习近平总书记系列重要讲话精神

座谈、研讨

全体教职员工

五、学习要求

1.加强领导

要充分发挥校区/苏理工党委中心组在理论学习中的示范作用,使其成为学以致用、用有所成的模范。各党支部负责人要认真落实校区/苏理工政治理论学习安排,明确学习内容、重点、目标和要求,率先垂范、带头学习,以实际行动影响和带动广大教职员工理论学习。

2.增强实效

政治理论学习要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职员工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合,增强理论学习的针对性和实效性。

3.健全制度

要严格执行政治理论学习制度,确保理论学习做到两簿齐全(签到簿、记录簿)、三落实(落实学习时间、内容、效果)和“四个一”(每人每学期精读一至两本好书,做好一本学习笔记,撰写一篇心得体会,一次学习体会的交流发言)的要求,建立健全理论学习的考核、检查和档案制度等,激发学习的主动性和自觉性。

4.创新形式

学习的形式可多种多样,集中学习、个人自学、座谈交流、实地调研等须相辅相成。各支部要大胆创新,不断改进学习的方式方法,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。

 

 

 


_______________学院教职工政治学习情况登记表

序次

 

时间

 

地点

 

主持人

 

记录人

 

参加人数

 

 

主要内容: 

 



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